Se duplica inscripción escolar de latinos en las últimas dos décadas

De la redacción

Los estudiantes de secundaria muestran su entusiasmo y apoyo al Censo 2010 en los pasillos del Capitolio en Salem, Oregon. Más de 860 personas menores de 18 años viven en Oregón. Foto: Censo.

Veamos de donde se despenden las cifras que sustentan la afirmación del título de esta nota. Según el Censo, “el número de personas matriculadas en las escuelas de Estados Unidos llegó a 77.2 millones en  2016. Y de 1996, a la fecha, la inscripción ha crecido un 9.9 por ciento”. La inscripción desde el jardín de niños al octavo grado en la última década sólo  creció de 36.1 millones en 2006, a 36.6 millones en 2016, dice el Censo: los alumnos blancos no hispanos fueron casi el 51 por ciento; los estudiantes latinos el 25.1%; los afroestadunidenses el 15.1%, y los asiáticos el 5%.

Siguiendo con la fuente, “la matrícula en la secundaria se mantuvo estable entre 2011 y 2016, mientras que la universitaria de tiempo completo (licenciatura y posgrado) aumentó en los hombres, mujeres y todos los grupos raciales”. Es decir, en 2016 fue de 75.1% toda la matrícula universitaria, 70% en 2006 y 66.3% en 2000.

Inscripción latina según el Censo

Por su parte los estudiantes latinos en todos los niveles de la escuela han crecido en la última década (2006 – 2016) 4.8 millones; el crecimiento ha sido de 9 millones desde 1996 a la fecha. “Esto representa una duplicación de la población estudiantil hispana en los últimos 20 años, o un incremento del 102%”, según el Censo 2016.

“Hemos visto que el número de estudiantes hispanos matriculados en escuelas, universidades y posgrados universitarios en Estados Unidos se duplicó de 8.8 millones a 17.9 millones de 1996 a 2016″, declaró Kurt Bauman, Jefe de la División de Educación y Estratificación Social del cesno estadunidense. “Los estudiantes hispanos –agregó-, ahora representan el 22.7% de todas las personas matriculadas en la escuela”.

Algunas razones que pudieran explicar este movimiento podrían ser que “el crecimiento de la matrícula hispana ha sido acompañado por una disminución en las tasas de deserción escolar”. La fuente explica que en 1996, el 34.5% de los latinos de 18 a 24 años de edad no habían completado y no estaban matriculados en la escuela secundaria. Una década más tarde, “En 2006 esa tasa había caído al 26.2%, y en 2016 al 9.9%; sólo 4 puntos más que el promedio nacional, que es de 6.4 por ciento”.

Sintetizando:

E  las escuelas privadas

La inscripción en las escuelas privadas, primaria y preparatoria disminuyó medio millón en la última década, sostiene el Censo. En las escuelas de enfermería la inscripción cayó de 2.2 a 1.9 millones. En el kinder, en 123 mil; en la primaria, de 3.1 a 2.6 millones; y en la secundaria (preparatoria) bajó de 1.5 a 1.3 millones. Por el contrario, la matriculación en colegios privados creció de 3.8 a 4.2 millones.

Tablas estadísticas de la Matrícula Escolar

Las tablas o gráficas actualizadas que da a conocer en esta ocasión el Censo de EU proporcionan información por edad, sexo, raza, origen nacional (hispanos, por ejemplo), ingreso familiar, tipo de colegio, estado de empleo, natividad, parentesco extranjero, estado de asistencia financiera (completo o parcial), tipo de escuela (pública o privada) e inscripción en cursos profesionales. También profundizan en temas tales como la guardería y la matrícula en el jardín de infantes, la probabilidad de inscripción en un grado apropiado para su edad, y el porcentaje de adultos jóvenes matriculados en la universidad, entre otras cosas.

El informe completo pude consultarse en este mismo enlace (inglés)