Latinos y negros, los más afectados por el fin de la acción afirmativa en las universidades

Estudiantes latinos que lograron graduarse de la universidad en Arizona han visto un gran cambio positivo en sus vidas. Foto: dreamstime.com.

Sólo unas horas después del polémico fallo de la Corte Suprema, el presidente Biden dirigió un mensaje a la nación desde la Casa Blanca, donde no pudo ocultar su malestar.

“El tribunal ha terminado efectivamente con la acción afirmativa en las admisiones universitarias. Y estoy totalmente en desacuerdo”

De inmediato, Biden instruyó al Departamento de Educación para analizar cómo construir un sistema universitario inclusivo, y no uno que preserve los privilegios para unos cuantos.

“Las universidades no deben abandonar su compromiso de garantizar cuerpos estudiantiles de diversos orígenes y experiencias que reflejen a todo Estados Unidos”

El fallo fue aprobado por 6 votos de los magistrados conservadores y tres de los liberales.

El presidente del máximo tribunal, John Roberts sostuvo que un estudiante debe ser tratado en función de sus experiencias como individuo, no en función de la raza; y aseguró que muchas universidades han hecho durante demasiado tiempo lo contrario.

En contraparte, la jueza Sonia Sotomayor, quien pudo estudiar leyes gracias a la acción afirmativa, sostuvo que el fallo exacerba la segregación y traiciona y subvierte la garantía constitucional de protección igualitaria, al afianzar aún más la desigualdad racial en la educación.

Arturo Vargas, director de la Asociación Nacional de Funcionarios Latinos Electos (NALEO), señaló que el fallo representa un duro golpe para la meta de conseguir más equidad en el sistema de educación superior de Estados Unidos.

“Queremos asegurarnos de que todo el mundo tenga la misma oportunidad de asistir a la universidad… La Corte Suprema puso una barrera muy importante, muy enérgica en ese camino”

Janet Murguía, presidenta de UnidosUS, recordó el precedente de la Proposición 209 de California, que prohibió remedios raciales en el sistema universitario del estado.

“Ya transcurrió una generación desde que esa Proposición fue promulgada y a pesar de que más de la mitad de la población joven del estado es hispana, seguimos mal representados en las universidades y colegios de California”

Thomas Sáenz, presidente del Fondo Mexicano Americano de Defensa Legal (MALDEF), sostuvo que ahora corresponde a las universidades erradicar las prácticas que resultan en políticas discriminatorias contra alumnos de las minorías.

“Este trabajo requiere no sólo reexaminar las pruebas de admisión, sino todo aquello que resulte en estereotipos y discriminación contra estudiantes negros y cafés”
En un apartado de su opinión la Corte Suprema sugirió que el tema racial si puede ser incluido en los ensayos de admisión universitaria, en la medida que haya sido un factor que tuvo un impacto en el carácter, las aspiraciones y experiencia vital de los solicitantes de acceso universitario.

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