Día de la Tierra. Además, Nueva acción sobre la violencia con armas de fuego.

LUNES 23 DE ABRIL
PROGRAMA# 8313 12:00 PM (hora del Pacífico)

Día de la Tierra.

Este año, las celebraciones del Día de la Tierra tienen como eje el poner fin a la polución de los plásticos, la reforestación y la conciencia sobre el cambio climático. Este programa incluye un reporte sobre la Proposición 68 de California, un bono de aguas y parques que aparecerá en la boleta de junio, con el fin de mejorar los parques estatales, crear espacios público en comunidades pobres y proteger los suministros de agua. Una analista discute también la Iniciativa 1631 del estado de Washington, una propuesta electoral que impondría cuotas a los grandes contaminadores de carbono, primera vez en la nación. Los fondos serían invertidos en limpiar la polución del aire, nuevas fuentes de energía y mejorar los bosques y las vías fluviales.

Invitada: Rosalinda Guillén, directora ejecutiva, Community to Community; miembra de la junta directiva, Food First, Bellingham, WA

Nueva acción sobre la violencia con armas de fuego. En otra muestra de energizado activismo coordinado a nivel nacional, estudiantes de preparatorias de todo el país salieron de sus recintos escolares para presionar a los políticos con el fin de que aborden los problemas de la violencia armada y de la seguridad escolar. Con eventos de día completo, los estudiantes ampliaron la conversación respecto a tiroteos en las escuelas para incluir también los problemas de los jóvenes de color, entre ellos la brutalidad policial, el acceso a la universidad y el llamado a registrarse para votar. Una abogada habla acerca de los avisos que envió a ciertos distritos escolares para advertirles sobre los derechos de libre expresión que asisten a los estudiantes que protestan.

Invitados: Sylvia Torres-Guillén , Director of Education Equity, ACLU of California, Los Angeles; Jose Valdivia, Lead Organizer of Sonoma Valley Walk Out, member, Latinx Student Congress, Sonoma, CA.

Foto: Earth Day Network/Facebook

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