Education

Foto: American Graduate via Facebook

Latino Education: Crisis and Response – Hour One.

A live broadcast in English from a community forum in Los Angeles on the crisis in the education of Latino students. A renowned scholar says that Latinos, the fastest-growing group, is the most poorly educated and warns of a looming social disaster. Intellectual leaders of the national group known as Los Macarturos respond to the […]

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Foro Comunitario: Educación Latina: Crissi y Respuesta

(Español) Boyle Heights, epicentro del diálogo para enfrentar la crisis de la educación de los latinos

(Español) Un estudiante de preparatoria, con un grado de 3.5 no tiene ni idea de la oportunidad que tiene en las manos para obtener una beca. Y si nosotros no se los hacemos saber pues no van a seguir adelante.

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Teatro Casa 0101

(Español) Contrario a prominentes y divulgados estudios, la educación bilingüe sí es redituable: Patricia Gándara

(Español) “Bueno, ojalá que nos escuchen, que aprendan sobre lo que está pasando, y cómo les va a afectar a ellos. Porque yo creo que la cuestión más importante aquí no es cómo afecta -esta crisis- a los latinos sino cómo afecta a todo el país.

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portada

(Español) Patricia Gándara y los MacArturos foro de RB sobre la crisis de la educación latina (Bios)

(Español) Los MacArturos, latinos con las Becas “Genio” de la Fundación MacArthur, que participarán en el Foro Comunitario que Radio Bilingue realizará este miércoles en Boyle Heights, LA, con la Alianza para las Artes Tradicionales en California (ACTA) y el Centro Binacional para el Desarrollo Indígena Oaxaqueño.

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Foto: Bilingual Voices via facebook

Latino Education.

In her most recent book, a distinguished scholar makes a compelling business argument in favor of bilingualism, to get leaders to rethink old education policies and families to encourage kids to hone bilingual skills. She also discusses actions that are needed to turn around Latinos’ current reality as the most poorly educated group in the […]

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PG2

(Español) Arranca en Radio Bilingue semana sobre la crisis de la educación latina

(Español) Y mientras los inmigrantes tienden a dirigirse hacia algunos éxitos, la mayoría nunca logra ponerse al día. Muchos abandonan la escuela secundaria y los que van a la universidad -a menudo mal preparados y con exceso de trabajo-, casi nunca terminan sus estudios.

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(Español) Disparidad económica en universidades atenta contra la movilidad social

(Español) Cuando el Times preguntó a los administradores de algunos de esos otros colegios de la élite por no tan ricos como Harvard y Amherst, acerca de la diversidad socioeconómica en sus propios colegios, respondieron que Amherst y Harvard son dos colegios sustancialmente más ricos y pueden permitirse el lujo de aumentar la diversidad socioeconómica, pues cuentan con los recursos que no todos tienen, dice la fuente.

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(Español) Ojo: estudiantes sin dinero en la universidad, ¡hay buenas noticias!

(Español) GoFundMe y otros sitios como Crowdrise permiten a individuos recaudar fondos personales con crear un perfil que incluya una foto y una explicación de para qué está buscando el dinero, y luego estos sitios corren la voz en las redes como Facebook y Twitter.

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Valenzuela

Robotics Club Inspires Latinos to Study Science

The club has become a hotbed for Latino students, many of them low-income and some undocumented, to go on to graduate from college with degrees in technology, math, and science. Valeria Fernández reports. This feature story is part of American Graduate, Let’s Make it Happen!, a public media initiative to address the drop out crisis, supported by the Corporation for Public Broadcasting.

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Teatro Casa 0101

(Español) Foro Comunitario Educación Latina: Crisis y Respuesta (transmisión nacional en vivo)

(Español) El panel inaugurará un día completo de participación comunitaria, enfocada precisamente en los jóvenes latinos y la construcción de comunidad en Boyle Heights, en asociación con Radio Bilingüe, la Alianza para las Artes Tradicionales en California (ACTA), y el Centro Binacional para el Desarrollo Indígena Oaxaqueño.

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